Nahoana ny antokon-kintana no manao votoaty fanabeazana mahavariana

Nandritra ny an'arivony taona maro, ny olombelona dia nibanjina ny lanitra amin'ny alina, mampifandray ireo teboka misy kintana amin'ny endrika mitantara tantara, manamarika ny fizaran-taona, ary mitarika ny mpikaroka. Ny antokon-kintana dia natao ho sarintany selestialy, fitantarana angano, ary fitaovana siantifika. Amin'izao fotoana izao, mijanona ho loharanom-panabeazana mahasarika izy ireo, mampifandray ireo taranja manomboka amin'ny astronomia mankany amin'ny fandalinana ara-kolontsaina, ny angano ka hatramin'ny matematika. Ny fiangavian'izy ireo tsy lany andro dia ny fahafahan'izy ireo miteraka fahalianana, mamporisika ny fianarana iraisam-pirenena, ary mampifandray ny mpianatra amin'ny lova iombonana.

Ny Fitarihana Maneran-tany amin'ny antokon-kintana

Ny antokon-kintana dia iray amin'ireo ezaka voalohany nataon'ny olombelona mba hampilamina ny lanitra amin'ny alina mikorontana. Efa ela be talohan'ny teleskaopy na zanabolana, dia nampiasa ireo kintana ireo ny fiaraha-monina fahiny mba hivezivezena, hanaraha-maso ny fotoana, ary hanazavana ny zava-miseho voajanahary. Ny Ejipsianina fahiny dia nampifanaraka ny piramida tamin'ny kintan'ny Orion, fa ny tantsambo Polineziana kosa nampiasa antokon-kintana toa ny Southern Cross mba hiampita ny Pasifika. Na dia amin'izao fotoana izao aza, ny Big Dipper sy ny Orion dia mijanona ho toerana mahazatra ho an'ny mpijery kintana eran-tany, manasongadina ny fiangaviana manerantany sy ny fahafahan'ny astronomia.

Ny tena mahasarika ny antokon-kintana dia ny toetrany roa: samy siantifika izy ireo no misaina. Na dia mampiasa azy ireo aza ny astronoma mba hizarana ny lanitra ho faritra azo fehezina, dia mitondra ny vesatry ny angano sy ny kolontsaina koa izy ireo. Ohatra, ny antokon-kintana Scorpius dia mifandray amin'ny maingoka namono ilay Orion mpihaza, amin'ny angano grika, fa amin'ny astronomia sinoa, dia anisan'ny Azure Dragon, mariky ny hery sy ny fiovana. Ity duality ity dia manasa ny fikarohana amin'ny sehatra rehetra, mampifangaro ny fandinihana empirical amin'ny fitantarana famoronana.

Ireo antokon-kintana ho vavahadin'ny Astronomia

Ho an'ny mpanabe, ny antokon-kintana dia toerana tsara hanombohana fampianarana astronomia. Izy ireo dia manome fomba azo tsapain-tanana hampidirana hevitra sarotra toy ny fandrindrana selestialy, ny tsingerin'ny fiainana kintana, ary ny haben'ny habakabaka. Amin'ny alalan'ny fianarana mamantatra antokon-kintana, ny mpianatra dia mahazo fahalalana fototra momba ny lanitra amin'ny alina, ao anatin'izany ny fihodin'ny Tany sy ny fihodinan'ny kintana amin'ny fiovaovan'ny vanim-potoana amin'ny kintana hita maso.

Eritrereto ny Orion, iray amin'ireo antokon-kintana fanta-daza indrindra, izay manana fehin-kintana telo misongadina dia mety hitarika adihevitra momba ny fiforonan'ny kintana ao anatin'ny nebula, toy ny Nebula Orion. Afaka mampiasa Orion ny mpanabe mba hanazavana ny halehibeny (maninona ny kintana sasany mamirapiratra kokoa noho ny hafa) sy ny parallax (ny fomba fandrefesan'ny astronoma ny halaviran'ny kintana eo akaiky eo). Toy izany koa, ny antokon-kintana Ursa Major, misy ny Big Dipper, dia manome lesona azo ampiharina amin'ny fitadiavana an'i Polaris, ilay Kintana Avaratra, amin'ny fanitarana tsipika an-tsaina amin'ny alalan'ny kintana fanondrony. Ireo fanazaran-tena ireo dia mamadika ireo foto-kevitra abstract ho fotoana fianarana an-tanana.

Ambonin'izany, ny antokon-kintana dia manampy amin'ny fanavahana ny haavon'izao rehetra izao. Raha toa mifanakaiky amin'ny Tany ny kintana ao anatin'ny antokon-kintana iray, dia matetika izy ireo no mipetraka amin'ny halaviran-dalana tena hafa. Ity paradox ity dia mandrisika ny fisainana mitsikera momba ny fomba fijery sy ny firafitry ny habaka telo. Ny fampiharana sy ny lozisialy planetarium, toy ny Stellarium na Google Sky, dia ahafahan'ny mpianatra mijery an-tsaina ireo halavirana ireo amin'ny fomba mavitrika, manamafy ny fahatakarany ny jeografia cosmic.

Ny angano sy ny tantara ara-kolontsaina nosoratana tamin'ny kintana

Ankoatra ny siansa, ny antokon-kintana dia manokatra varavarana mankany amin'ny saribakoly manankarena momba ny angano sy ny tantara ara-kolontsaina. Ny sivilizasiona tsirairay dia nandrafitra ny fitantarany manokana ho lasa kintana, maneho ny soatoavina, ny tahotra ary ny faniriana. Ao amin'ny angano grika, ny antokon-kintana Perseus dia mankalaza ilay mahery fo nanavotra an'i Andromeda tamin'ny biby goavam-be any an-dranomasina, raha toa kosa ny vahoaka Navajo any Amerika Avaratra dia mampifandray ny kintana mitovy amin'ny First Slender One, endrika ara-panahy mifandray amin'ny fifandanjana sy ny firindrana.

Ny fikarohana ireo tantara ireo dia mampirisika ny fahaiza-mamaky teny ara-kolontsaina sy ny fiaraha-miory. Azon'ny mpianatra atao ny mampitaha ny fomba nandraisan'ny fiaraha-monina samihafa ny lamina mitovy amin'ny kintana, ohatra, ny antokon-kintana Cancer (Crab) dia manana dikany amin'ny angano grika momba an'i Hercules sy ny fanandroana sinoa ho mariky ny harena. Mifanohitra amin'izany, afaka mandinika antokon-kintana tsy manam-paharoa tsy hita amin'ny fomban-drazana tandrefana izy ireo, toy ny Emu in the Sky of Australian Aboriginal astronomie, izay voaforon'ny nebula maizina fa tsy kintana mamirapiratra. Ity fifanoherana ity dia manohitra ny fomba fijery Eurocentric momba ny astronomia ary manasongadina ny fahasamihafan'ny fisainan'olombelona.

Ny mythology koa dia manome takela-by ho an'ny tetik'asa famoronana sy zavakanto. Mety hamorona antokon-kintana ho azy manokana ny mpianatra, hanamboatra tantara hanazavana ny fiaviany, na hamerina ny sarintany kintana taloha amin'ny fampiasana marika nentim-paharazana. Ny hetsika toy izany dia mampifandray ny STEM amin'ny maha-olombelona, ​​mikolokolo ny fahaiza-manadihady sy ny zavakanto.

Ireo antokon-kintana ho fitaovana ho an'ny fitetezana sy fitahirizana fotoana

Talohan'ny GPS sy ny famantaranandro mekanika, ny antokon-kintana dia tena ilaina mba ho velona. Nampiasain'ny tantsaha fahiny ny fisondrotan'i Sirius heliacal (ny fisehoany voalohany tamin'ny lanitra vao mangiran-dratsy) mba haminavina ny tondra-drano isan-taona ny Reniranon'i Neily, fa ny Polineziana kosa nandeha an'arivony kilaometatra tamin'ny ranomasina malalaka tamin'ny fitadidiana ny lalan'ny kintana. Ny fampianarana ireo fomba fanao ireo dia manome fanazavana momba ny fahakingan'ny fiaraha-monina talohan'ny indostria sy ny fampiharana azo ampiharina amin'ny astronomia.

Ao an-dakilasy, ny mpianatra dia afaka mamerina ny teknikan'ny fitetezana tranainy amin'ny fampiasana tabilao kintana sy sextant (na analogue tsotra) handrefesana ny zoro Polaris eo ambonin'ny faravodilanitra, hamaritana ny latitude. Ity fanazaran-tena ity dia mampifandray ny tantara, ny jeografia ary ny matematika, mampiseho ny fifandraisan'ny fitsipi-pifehezana STEM amin'ny famahana olana eran-tany. Toy izany koa, ny fifanakalozan-kevitra momba ny antokon-kintana zodiaka13 izay manaraka ny ekliptika (ny lalana miharihary amin'ny masoandro) dia mety hitarika lesona momba ny fitongilanan'ny axial ny Tany, ny fialohavan'ny equinox, ary ny fahasamihafana eo amin'ny fanandroana sy ny astronomia.

Zoro mahasarika hafa koa ny fitandremana ny fotoana. Ny andro 24 ora sy 12 volana dia miorim-paka amin'ny tsingerin'ny selestialy, ary ny antokon-kintana toa ny Pleiades (Seven Sisters) dia nanamarika ny fiovan'ny vanim-potoana manerana ny kolontsaina. Ny Maori any Nouvelle-Zélande, ohatra, dia manomboka ny taom-baovaony rehefa miposaka ny Pleiades alohan’ny mangiran-dratsy amin’ny faran’ny volana Mey na ny fiandohan’ny volana Jona. Amin'ny fandalinana ireo fomban-drazana ireo, ny mpianatra dia mankasitraka ny fomba namolavolan'ny astronomia ny fiarahamonin'olombelona ela be talohan'ny vanim-potoana maoderina.

Vondron-kintana amin'ny haisoratra, zavakanto ary kolontsaina malaza

Mihoatra lavitra noho ny siansa sy ny tantara ny fitaoman'ny antokon-kintana; manenika ny literatiora sy ny zavakanto ary ny haino aman-jery izy ireo. I Shakespeare dia nanondro ireo mpankafy an'i Romeo sy Juliet, raha toa kosa i Van Goghs mihodinkodina Starry Night dia tsy mety maty ny lanitra amin'ny lamba. Sarimihetsika maoderina toy ny Moana mankalaza ny fitetezana kintana Polineziana, ary ny tantara foronina siantifika dia matetika mampiasa antokon-kintana ho toy ny lamosina amin'ny fitsangatsanganana eny amin'ny kintana.

Ny fampidirana ireo references ireo amin'ny fanabeazana dia mety hahatonga ny antokon-kintana hahatsiaro ho manan-danja amin'ny fiainan'ny mpianatra. Ny kilasin'ny literatiora dia mety hamakafaka ny fomba nampiasan'i Emily Dickinsons tononkalo The Star ny sary eny amin'ny lanitra mba hijerena ny lohahevitry ny fitokana-monina, raha toa kosa ny fianarana amin'ny haino aman-jery dia afaka mandinika ny fomba nanehoan'i Hollywood ny antokon-kintana amin'ny sarimihetsika toy ny Ny Printsy Kely na Mpiambina ny Galaxy . Ny mpianatra zavakanto dia afaka mamorona sarintany kintana manokana aingam-panahy avy amin'ny sarin'ny Moyen Âge na Renaissance, mampifangaro ny tantara amin'ny famoronana.

Mamporisika ny mpianatra hahita fifandraisana eo amin'ireo sehatra toa tsy mitovy io famoriana hevitra io. Ohatra, resaka momba an'i Dantes Divine Comedy izay mandrafitra ny cosmos ho habakabaka selestialy dia mety hampifandray ny astronomia amin'ny teolojia sy filozofia, mampiseho ny fomba mamolavola ny fomba fijery ara-tsiansa.

Fandraisan'anjaran'ny mpianatra amin'ny alalan'ny fianarana tanana

Ny iray amin'ireo tanjaky ny antokon-kintana lehibe indrindra amin'ny maha-fitaovana fanabeazana azy dia ny mety ho fianarana traikefa. Tsy toy ny equations abstract na ny kisary ao amin'ny boky, ny antokon-kintana dia manasa ny mpianatra hijery, hijery ary hifanerasera amin'ny tontolo manodidina azy.

Ny tetikasa fijerena kintana, toy ny fikarakarana fandinihana amin'ny alina amin'ny fampiasana teleskaopy na binocular sy fampiharana toy ny SkySafari na Night Sky, dia afaka manampy ny mpianatra hamantatra antokon-kintana amin'ny fotoana tena izy. Na dia any amin'ny faritra an-tanàn-dehibe misy loto maivana aza, ny fitsangatsanganana eny an-kianja mankany amin'ny valan-javaboary maizina dia afaka manova hevitra tsy misy dikany ho traikefa azo tsapain-tanana.

Sarimihetsika kintana DIY, izay ahafahan'ny mpianatra mamolavola antokon-kintana amin'ny taratasy na miaraka amin'ny rindrambaiko, manamafy ny fanjohian-kevitra ara-potoana ary mampianatra momba ny rafitra fandrindrana. Ny asa fikarohana momba ny kolontsaina, toy ny fangatahana ny mpianatra hikaroka ny lanjan'ny antokon-kintana amin'ny kolontsaina iray manokana ary maneho ny zavatra hitany amin'ny alàlan'ny lahatsoratra, afisy, na famelabelarana nomerika, dia mampiroborobo ny fahaiza-mamaky teny ara-kolontsaina. Mampifangaro ny tantara amin'ny famoronana ny fanentanana fanoratana famoronana, toy ny fanamby amin'ny famoronana angano manazava ny niandohan'ny antokon-kintana tsy dia fantatra loatra na mamerina indray ny tantara mahazatra amin'ny tontolo maoderina.

Ny fanamby STEM, toy ny fananganana maodelin'ny antokon-kintana avy amin'ny fitaovana manjelanjelatra na ny fandaharana robot iray hivezivezena amin'ny alàlan'ny kintana, dia manolotra fomba fianarana isan-karazany ary manantitrantitra ny fiaraha-miasa, rehefa miasa ao anaty ekipa ny mpianatra. Ireo hetsika ireo dia mampiseho ny fifandraisan'ny fitsipi-pifehezana STEM amin'ny famahana olana tena izy.

Constellations and the Modern Classroom

Ao anatin'ny vanim-potoana anjakan'ny teknolojia, ny antokon-kintana dia mijanona ho manan-danja mahagaga. Manolotra fomba mora sy misy fiatraikany izy ireo mba handraisana mpianatra amin'ny taranja STEM. Ohatra, ny rindrambaiko NASAs Eyes on the Solar System dia ahafahan'ny mpampiasa mijery ny lanitra amin'ny alina amin'ny fotoana rehetra amin'ny tantara, raha manasa ny mpianatra hanasokajy kintana na hahita antokon-kintana vaovao kosa ny tetikasa siantifika olom-pirenena toa ny Zooniverse.

Ankoatr'izay, ny antokon-kintana dia afaka miteraka adihevitra momba ny olana ankehitriny. Ny adihevitra momba ny fanomezana anarana zo eny amin'ny habakabaka izay manonona anarana zavatra selestialy dia manasongadina ny fidiran'ny kolontsaina amin'ny siansa. Toy izany koa, ny fiantraikan'ny fandotoana hazavana eo amin'ny fahafahantsika mahita ny kintana mifamatotra amin'ny fanabeazana momba ny tontolo iainana, mandrisika ny mpianatra hisolo tena ny fomba fanao amin'ny jiro maharitra.

Ho an'ny mpianatra tanora kokoa, ny antokon-kintana dia manome fototra ho an'ny fisainana mitsikera. Ny fahafantarana ny lamina, ny fametraham-panontaniana (ohatra, ny kintana ao amin'ny antokon-kintana ve tena mamorona endrika?), ary ny fanavahana ny zava-misy ara-tsiansa sy ny folklore dia fahaizana tena ilaina. Mandritra izany fotoana izany, ny mpianatra efa mandroso dia mety handinika ny fomba ampiasana antokon-kintana amin'ny astrofizika maoderina, toy ny fanaraha-maso ny fihetsiky ny vahindanitra mifandraika amin'ny Voie lactée.

Ny Lova Maharitra an'ny Tantara Kintana

Ny antokon-kintana dia maharitra ho votoaty fanabeazana satria miresaka lafiny roa amin'ny maha-olombelona: ny faniriantsika hahatakatra izao rehetra izao sy ny filantsika mitantara tantara. Mampahatsiahy antsika izy ireo fa tsy mifanohitra ny siansa sy ny sary an-tsaina fa fomba mifameno amin'ny fikarohana ny tsy fantatra. Na mianatra ny fizika supernova ao amin'ny antokon-kintana Cassiopeia na mamerina ny tantaran'ny famonjena Andromedas nataon'i Perseus, dia mandray anjara amin'ny hevitra nahasarika ny olombelona nandritra ny an'arivony taona ny mpianatra.

Rehefa manomana ny mpianatra amin'ny hoavy voavolavolan'ny teknolojia sy ny fanatontoloana izahay, dia manolotra fomba fijery fototra ny antokon-kintana. Mampianatra fanetren-tena eo anatrehan'ny haben'ny cosmos izy ireo ary mampitolagaga ny fahaizantsika mamaky ny tsiambaratelony. Ao amin'ny efitrano fianarana sy planetarium, tokotanin-trano ary efitrano fandraisam-bahiny, ny kintana dia mijanona ho fiteny mahazatra izay mihoatra ny sisintany sy ny vanim-potoana.

Famaranana

Nanomboka tamin'ny tantsambo fahiny ka hatramin'ny mpanamory sambon-danitra maoderina, ny antokon-kintana dia nitarika ny dian'ny olombelona tamin'ny fotoana sy ny habaka. Ny fahaizan'izy ireo amin'ny maha-fitaovana fanabeazana azy ireo dia miankina amin'ny fahaizany manambatra ny siansa, ny kolontsaina, ny tantara ary ny zavakanto ho lasa fitantarana mitambatra sy mahasarika. Amin'ny fampianarana antokon-kintana, ny mpanabe dia manao mihoatra noho ny fizarana zava-misy momba ny kintana; Mamboly fahalianana, fisainana mitsikera, ary fahatsapana mahagaga izy ireo. Ao anatin'ny tontolo iray tsy mifandray amin'ny tontolo voajanahary, ny antokon-kintana dia mampahatsiahy antsika ny lovantsika sy ny fahafahantsika tsy manam-petra. Noho izany, amin'ny manaraka ianao mijery ny lanitra amin'ny alina, dia tadidio: ireo teboka manjelatra ireo dia mihoatra noho ny kintana fa vavahadin'ny fahalalana, ny famoronana ary ny fifandraisana.